Глава первая. Отвергнутые!

(Каждый мой день проходит одинакового. Разве есть более скучная жизнь. Всё что мне остаётся, это изменить её.) - и эти мысли напрочь засели в голове мальчишки сидящего прямо сейчас на уроке. О чём-бы не думали его одноклассники, тринадцатилетнего Брайна беспокоили только высшие проблемы, а прочее он считал мирскими заботами. Никто не знал ни его тайн, ни всех тайн острова Олданто. Люди и покемоны здесь до сих пор воевали, поэтому политика была жёсткой. Были те, кто настаивал на нейтралитете, были и разбойники. Эра технологий на Олданто уже начала двигаться, но культура отставала на огромный шаг от континента. Человеческий род в этой истории возглавляла королевская семья. Имён же самих правителей никто запоминать не собирался. Наследники сменялись быстро как варежки, а потому последний король издал указ: Все дети семьи королевства Олданто по наступлению 10 лет обязаны покинуть дворец и навсегда забыть о роскошной жизни! Теперь они будут расти вместе с прочими гражданами, а наследник определится тайно... Так чтобы войны за престол не могло быть. Тот же кто выдаст своё происхождение раньше допустимого срока, не будет иметь возможности претендовать на трон ни коим образом!

Некоторые из детей ещё ничего не соображали и не запомнили этого, оттого провалов было слишком много. Но Брайн... Он уже к пяти годам готовился к этому испытанию. Этот мальчик знал, этот мальчик верил, что является особенным, что он не такой как остальные дети! Что когда его час настанет, он справится с этим лучше всех! И изменит будущее... Вот только таким целеустремленным он был не один!

*************

Обычная школа. Обычный день. Обычный случай: местные задиры решили прижать одного из слабых учеников, чтобы поиздеваться над ним и по возможности отобрать что-нибудь.

- Прекратите! Что вы делайте?! - кричал зажатый в угол этими наглецами, Брайн: - Не трогайте мои вещи!

"Чёрт, гады! Да если бы вы знали кто я, вы бы ко мне и не приблизились!" - думал он, но реальность была в том, что они ещё не скоро должны были это узнать, отчего такие мысли только всё портили. Тот факт, что Брайн до сих пор смог удержать своё превосходство в тайне было большим подвигом его целеустремлённости!

- А то что, пожалуешься учительнице, ахаха! - задира достал из сумки тетрадку: - Опаньки, неужели личный дневник, давайте все узнаем, что в голове у нашей белой вороны!

Брайн был мальчик не крепкого здоровья, о чём свидетельствовали его белые волосы. Они же причина его прозвища "белая ворона". Не имея никаких реальных преимуществ он мог только кричать, надеясь докричаться до взрослых:

- Неет! Отдай сюда! Это моё!

Все остальные дети спокойно смотрели на это... Никто не вмешивался, да и правда всем было интересно, что на уме у этого нелюдимого мрачного парнишки. Взгляд же самого Брайна наполнился тревогой, он начал вырываться из рук противников, что держали его, дабы не мешал. Вдруг задира читавший его тетрадь начал меняться в выражении лица. Казалось с каждой новой строчкой злоба в нём возрастала, а когда Брайн наконец выскользнул от недругов и выхватил тетрадь, задира выдохнув воздух куда-то в сторону, напряжённо спросил:

- Это ты там случаем не про меня накалякал? - наполнившись гордостью и злобой, тот добавил: - Что ещё за типичный приставучий мусор? Ты чем нас считаешь, лицемерный молокосос!?

- Хмм...всё-таки нашёл. - Брайн успокоился и спрятав тетрадь, ответил без эмоций и полностью холодно, так словно это норма: - Да. Это и правда про тебя. Ты мусор, друг мой.

Все были в шоке от такого заявления. Брайн мог хоть как-то сгладить ситуацию. Хоть как-то попытаться обвести врага вокруг носа, сказав, что тот верно ошибся. Но дауж, если кто-то искренне считает тебя мусором, то как ещё он может ответить? Прочитавший неприятный факт о себе, задира казалось бы сейчас порвёт его на кусочки, но что-то в Брайне ему мешало взять и начать это... Было интересно послушать, что этот высокомерный молокосос ещё ему поведает:

- Я презираю твою раздутую гордость. - холодно продолжал Брайн: - Твоё существование скучная иллюстрация отчаяния от неполноценности. Кроме того каждый день ты говоришь и ведёшь себя одинакового. Как тебя можно воспринимать всерьёз если для тебя это на уровне привычки: унижать окружающих? Пристаёшь ко мне просто выпустить эмоции, так предсказуемо и скучно, при этом всё что тебя волнует, это тупые драки... - трудно было поверить, что это говорит тринадцатилетний мальчишка, но это было именно так. Конечно противник не воспримет его, как реалиста, дающего ценные советы, а примет всё на свой счёт. Не так часто в наше время люди чему-то учатся из чужих слов. Собравшиеся вокруг дети прекрасно это понимали. И оттого окружающим стало лишь только интереснее, отчего их набиралось всё больше и больше, пока абсолютно все пути для отступления не были закрыты для Брайна. Дети предвкушали зрелище, не каждый день тут кто-то настолько спокойно готов говорить с задирами, как с мусором.

- Рррр... Да я тебя...! - замахнулся разъярённый задира, но его руку остановило что-то, когда та была уже прямо перед лицом Брайна.

Стекло! Прямо перед лицом Брайна сверкнул барьер, а вскоре из рюкзака выглянула мордашка ответственная за это, и посмеявшись залезла обратно.

- Что за шутки? - задира напряжёно отошёл: - Он что... На стороне монстров? Нет, не просто... Он принёс монстра! - люди в толпе один за другим начали переговариваться между собой. Кто испугался и завизжал, кто-то убежал оттуда, но большинство наблюдали за ребятами.

- Мими. Ц, - недовольно помахав головой Брайн открыл рюкзак: - Зачем прятаться, если тебя уже заметили?

- Ты! - задира попытался ещё раз, но на этот раз выскочив из рюкзака маленький клоун испустил в противника некую полу-видимую волну. Задира схватился за голову и упал: - Больно!

- В чём дело? - спросила подошедшая учительница.

- Брайн принёс в школу монстра и тот меня чем-то ударил. - завопил некогда гордый ребёнок: - Голова раскалывается!

- Май май май! - Майм младший в точности повторял движения за задирой, унижая того ещё сильнее. Он лёг на пол и прикидывался стонущим от боли.

Те из толпы, что ещё остались здесь смеялись во весь голос, а Брайн неожиданно не для кого прилёг рядом с Мимом и задирой и начал делать тоже самое! Он внимательно следил за Младшим Мимом и повторял его движения. Тогда толпа перестала смеяться. Между людьми прошёл шёпот:

- Этот пацан Брайн реально странный, может пойдём отсюдова? Ну его с этим чудовищем?

Все разошлись, а задира продолжал стонать:

- Что ты делаешь?

- Май май. - продолжил Майм.

- Боль боль. - закончил Брайн и все изобразили одну и ту же эмоцию. После этого Брайн улыбнулся, встал и жестом попросил Мими залезть обратно в сумку: - Это был хороший урок, постараюсь запомнить как выражать это.

************

Несколько лет назад великая война покемонов была во всём мире, а не только в Олданто. Тогда ещё не существовало покеболов - фантастических шаров, способных держать монстров, как могущественные тамагочи. На острове было чётко запрещено иметь какие либо контакты с этими чудовищами, не дрессировать, не изучать, не связываться! Однако по глупости излишнего милосердия во дворце присутствовало несколько покемонов, специально дрессированных для защиты короля и его детей.

Брайн во дворце не был особо почитаем, он был слишком холоден ко всему и безучастен. Он мог смотреть часами на любое зрелище и не выразить ни эмоции. За это того боялись не меньше монстров, а так он к ним и прировнялся. Тогда он и встретил Мими, беззаботную маленькую клоунессу, искренне чувствовавшую любую боль. Она не стала избегать Брайна. Напротив, это было первое живое существо, понявшее, что у него тоже есть чувства. Клоунесса была крайне чуткая и без труда подражала всякой чужой эмоции, полностью отождествляя себя с ней. Для Брайна это был идеал всех идеалов. Она умела то, за что его все недолюбливали: выражать эмоции. И тогда он начал этому у неё учиться.

Научившись вести себя как следует Брайн казалось бы смог вернуться в общество, но нет. Теперь он натолкнулся на что-то намного страннее, то чего он уже не понимал в принципе. Почему Мими и других монстров не уважают и опасаются? Он мог исправить свою проблему дефекта эмоциональности и стать удобным для всех... Но Мими, она же не могла превратиться в человека, чтобы те оценили её по достоинству. Этот конфликт рос и накалялся до сложностей. Даже если бы Брайн прикинулся, что согласен с окружающими, в глубине души он бы не смог терпеть этого и потому ему оставалось только жить молча... Пока всё не изменится...

***********

Толпа могла разойтись, Брайн сделать вид, что ничего не было. Но учительница имела свои обязанности на этот счёт. И потому хорошо если это единичный случай для Брайна, так как его ждёт большое наказание сегодня. Стоило ли эта ссора того? Правда ли это единичный случай мальчика? Нет... Сегодня Брайн избежал намного больше чем кажется. Он не просто прихватил с собой королевскую Мими, он изучал монстров день ото дня, пытался ладить с ними, понимать их язык как язык эмоций окружающих! Для него покемоны оказались точной копией людей по всем параметрам. Свои нормы поведения, свои обычаи, свои эмоции и чувства на всё. И всё это содержала та самая тетрадь, что чуть было не открыл задира сегодня. Ещё чуть-чуть и Брайна бы окончательно объявили предателем человеческого населения. Так что лучше создать отвлекающий манёвр по-проще, замазав тетрадь оскорблениями соперников. А учителям заявить, что монстр с собой был только, чтобы дать отпор. И ни о каком предательстве людей не может быть и речи!

- Именно так. - повторил Брайн: - Просто месть, я не общаюсь с монстрами.

- Хорошо... - с трудом проглотила учитель: - Но... Я же видела, как ты повторял за ним, как он слушается тебя...

- Я не знаю почему монстр так делает. - заявил мальчик: - А я, эм... Маскировался!

- Хорошо... Но всё же с директором поговорить придётся. Жди тут!

После этого учительница ушла, оставив Брайна в классе для трудных детей. Казалось бы половина проблем позади, но нет. Раздался неожиданно громкий удар об парту. Обернувшись, Брайн увидел сначала открытое окно, а затем и запрыгнувшего в него мальчишку, держащего крупного Геракроса. Весь он был в ссадинах и синяках, школьная форма на нём была изрезана и разорвана насколько это возможно. Не званный гость бесцеремонно бросил на пол огромного жука, бедный Геракрос не только не понимал, что происходит, он похоже напрочь потерял сознание. В кабинет немедленно ворвались учительница и директор, однако завидев картину только разочаровано выдохнули и грозно произнесли:

- Харт, сколько можно!?

- Кхм. - задрал голову мальчишка: - Решили отдать мои привилегии этому любителю? Класс для трудных детей принадлежит мне! И если надо я натаскаю вам кучу монстров для этого.

Директор смотрел на Харта как на безумца, мотая головой со словами:

- Ну за что нам это? Кто-нибудь направьте этого дурака в нужную сторону...

- А это мысль. - добавила учитель.

Директор с ней переглянулись, а затем подозрительно отошли в угол. Тогда Харт решил не ждать моря погоды, а непосредственно обратился к Брайну:

- Что, думал я тебе уступлю свою территорию?! Это только мой класс, малявка!

- Не нужен мне твой класс. - безразлично произнёс Брайн.

- Эй! Ты что это, мой класс фиговым считаешь?! Что это за презрение?!

Брайн не понимал умозаключений этого парня и интереса к нему проявлять не спешил. Более того он подумал, что этому Харту самое место возле задиры, корчащегося от боли от атак Мимы. Харта же молчание Брайна напрягало и тот добавил:

- Чего молчишь?! Сдался?!

Тут Брайна посетила отличная мысль. А почему бы не перевести всё внимания за сегодня на того паренька. Тогда про Миму и историю с задирой уж точно все забудут. Но как это сделать. Брайн решил импровизировать и протянул руку:

- Приятно познакомится, я Брайн и я думаю ты бы не плохо корчился от боли с пси-воздействия.

- Чего!? - Закричал Харт и отпрыгнул: - Да точно противник моей территории! Ну держись теперь! - Харт вытащил с кармана рогатку и приготовился стрелять в Брайна.

И тут между мальчиками повисло большое напряжение. Боец с рогаткой всё сильнее натягивал тетиву, пока его мишень нервно озирала по сторонам. Вдруг из тени фокуса резко дёрнулся директор и направился в их сторону. Времени почти не оставалось, может стоило в этот момент просто сдаться и не стрелять в противника, но Харт под давлением только сильнее напрягся и выстрелил. Брайн очевидно полагался на директора и не ожидал, что при виде взрослых у Харта хватит сил сделать что-нибудь. Но нет, твёрдый камешек уже летел в лицо мальчику. Но тут спасение всё-таки случилось. Снаряд ударил по плечу резко появившегося директора. Брайн едва успел сообразить, что случилось, как был спасён. Но морально он уже принял проигрыш, а потому тяжело дышал, стоя в безопасности. В голове косноэмоционального наследника не укладывался поступок Харта, да что там, не укладывался весь этот парень от знакомства и до этого момента. Неужели так же люди воспринимали самого Брайна, пока тот не научился играть эмоции? Нет, это намного сложнее, ведь Харт итак был одной большой ходячей эмоцией.

- Ай-яяй! - завопил директор: - Ваша идея обречена на провал, их никак нельзя оставлять рядом друг с другом!

- Что за... идея? - едва выдохнул Брайн, посмотрев на стоящую вдали класса учительницу, коей были скорее всего адресованы слова директора.

- Мы подумали, из всех детей ты смелее других разговариваешь с хулиганами и может ты смог бы достучаться до него. - учительница указала на Харта: - Но похоже всё тщетно, Харт самый сложный ребёнок, что когда либо посещал эту школу и никто не сможет поладить с ним...

В этот момент Брайн впервые нашёл в этом негодяе Харте что-то своё. Он всё ещё походил на обычного идиота, но Харт не хотел унижать других, как задира, Харт просто был странным настолько, насколько просто это может быть. Брайну вдруг захотелось принять этого паренька таким какой он есть, даже осознавая всю опасность этого. Ведь хулиган стрелял, потому что хотел, брал то, что хотел, боролся за то, чего хотел. И даже не задумывался, вредят его решения кому-то или нет. Правилен его выбор или нет. Нравится и вписывается ли он во всё или нет. Харт словно пошёл иной дорогой, чем сам Брайн. Он остался самим собой и не искал кому здесь понравится. Задиры были другими, они хотели стоять выше окружающих. А Харт... Харт просто хотел быть собой. В итоге мальчик не понятен другим, абсолютно не вписывается во всё. Его сторонятся как монстра. А кто знает, может Харт тоже монстр?

- Вот вот! - прокричал трудный ребёнок: - Я снова первый и лучший в своём деле!

Учительница помотала головой опечалено:

- Его бы просто направить в правильную сторону и ему не будет равных...

- Этого... - выпрямился директор: - Мы не дождёмся. - он ещё немного погладил себя по ушибу, явно стоная от незаслуженного удара: - Ты можешь идти в общежитие Брайн, но пообещай больше не приносить монстров в школу.

- Хорошо... - неуверенно произнёс Брайн.

Похоже план удался и всё внимания таки точно перешло на Харта. Прокол с Мимой всеми забылся и Брайн уже должен был идти наружу, но что-то не позволяло ему это сделать. Мальчик всё не переставал смотреть на главного хулигана территории. Харт уже убегал по партам от озлобленного директора, что хотел отомстить негоднику за камешек. В конечном итоге негодяй почти выбежал в окно, но резко очнувшийся Геракрос помешал Харту это сделать. Так директору удалось поймать мальчишку. Зрелище обернулось и вовсе неожиданным моментом:

- Неет, неет, нет! - барахтался Харт: - Отпусти! Нет! - потом он резко утих и заплакал: - Какой позор, это проигрыш, я ничтожество...

- Вот и поделом тебе! Знаешь как больно было?! А если бы ты попал тому мальчику в глаз?! - отчитывал директор хулигана.

Харт плакал так, что совсем не слышал директора. А Брайн глядя на это думал о эмоциях, о том чему успел научится ранее. Слёзы - это выражение боли и душевных страданий, самое худшее, что выпадает на долю живого существа выражается слезами. В какой-то момент, отбросив все расчёты и просчёты, Брайн вдруг сделал то, чем никогда раньше не действовал! Он принял решению по импульсу! Для расчетливого мальчика это было чем-то новеньким. Но вот решение принято и тот сам удивляясь этому мгновению произносит:

- Я согласен на вашу идею! Я позабочусь о нём! Я направлю Харта в нужную сторону!